Selfie : une dyade mère / fils
Maman d’un enfant de 17 ans en situation de handicap pour lequel aucun diagnostic n’a jamais été posé, j’ai, depuis sa naissance, cherché des solutions pour améliorer notre quotidien. Ma principale préoccupation :
l’amener vers le maximum d’autonomie.
Alors ça fait 17 ans que je cherche, que je lis, que je questionne ses thérapeutes, que je conçois des outils adaptés, que j’enchaine les formations en lien avec les apprentissages et le handicap. J’ai même repris un cursus universitaire en psychologie pour mieux comprendre le développement de l’enfant et le fonctionnement cérébral.
L’autonomie, c’est les déplacements, les gestes quotidiens, la vie en société mais aussi la communication alternative et surtout les apprentissages qui sont souvent oubliés.
Pourtant ces deux axes de travail ont changé sa vie, notre vie. Pour moi, Hugo est venu au monde deux fois :
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Le jour de sa naissance
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Le 30 décembre 2017 lorsqu’il s’est saisi des lettres pour demander d’allumer les décorations de Noël
Depuis il accepte de montrer ses compétences. Il ne parle toujours pas malgré des efforts considérables mais il écrit, il utilise une synthèse vocale et peint, mettant ainsi lumière, couleurs et mots dans nos vies.
Pour une reconversion pro!
Et puis j'ai eu envie de partager ce que j'avais appris pour Hugo mais surtout grâce à Hugo.
J'ai partagé mes expériences via ce blog, via les réseaux sociaux, lors de conférences. Et puis, un jour l'Education Nationale m'a confié une classe. Je suis devenue enseignante spécialisée Coordinatrice Ulis Collège et j'ai commencé à accompagner des familles sur des problématiques de CAA et d'apprentissages.
Puis un nouveau cap est passé: je suis devenue formatrice!
Pour plus d'infos: trace.ta.voix@gmail.com
