Même si Hugo ne va pas au collège, l'adolescence pointe son nez... Les relations avec ses pairs... voila mon grand échec dans ce que j'ai pu mettre en place pour lui.
Alors Hugo a pu apprendre à lire, à écrire, à compter ... et avoir des compétences cognitives mais il n'a aucune compétence sociale attendue pour son age et c'est un communiquant émergeant. Alors nous les compétences sociales on les approche par les livres. Bizarre vous me direz! Mais c'est Hugo qui m'a donné cette idée. En me faisant remarquer que, dans tous les romans historiques subsiste une relation entre les héros.
Alors j'ai bondi sur l'occasion!
et j'ai découvert la série Nos coeurs tordus. 3 tomes que nous avons dévorés!
On a basculé dans une monde meilleur dans lequel les difficultés existent mais sont aplanies.
On y parle
Différence, cela regroupe le handicap, physique, de communication (et oui!!!! ), mais aussi social mais bien d'autres (je vais pas tout vous raconter!)
communication différente (avec une nouvelle langue!!!! )
d'échanges téléphoniques avec des pictos (et là j'ai pensé à mon groupe whatsapp préféré...),
de projets fous (là j'ai pensé à plein de monde ... )
inclusion et Ulis (et oui cela se passe dans un collège...)
amour, amitié
relations familiales et handicap!
accident de vie
Un petit manque : la recette de la mousse au chocolat de Papy Marcel n'est pas dévoilée... seuls ceux qui liront les trois tomes peuvent comprendre ce dont je parle! Malgré cette grosse lacune (moi j'adore la mousse au chocolat!) j'ai adoré!!! ça permet à tous de s'identifier en tant que héros d'un livre. Et ça, c'est important!!!
C'est un roman pour ado mais moi j'ai adoré! ( et d'ailleurs je crois que je vais le lire en classe cette année... mais chut c'est un secret) et je vous le conseille pour lutter contre la morosité en ce début de confinement saison 2!
(image piquée sur le site de l'auteure)
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